Fanfics de EXO e VIXX com Kim Jong-dae (Chen) - Classificação Quatorze

"Em um mundo vazio de paredes brancas "eu" sonhava com um dia em que não estivesse mais sozinha"

Todos os dias a solidão insistia em me pregar peças batendo constantemente na porta do meu coração (que você adentrou pela janela s nenhum aviso) culminando minha alma como um corvo ingere restos é mais restos de carne em putrefação.

"Eu só queria amigos"


"Mas já era tarde de mais,eu percebi que você era muito mais que isso pra mim"

Abaixei minha cabeça na tentativa de relembrar os nossos preciosos momentos. . .

Sempre a vi como alguém agradável, como uma pessoa divertida e muito sociável. Alguém que eu queria muito ter por perto.
Com medo de que um dia alguém se aproximasse de mais para descobrir a verdade sobre mim, me afastei e preferi ficar no meu canto.
Mas às vezes as circunstâncias não contribuem para que tudo ocorra da maneira que você quer, e te aproxima da pessoa que você sabe que não deveria se aproximar.

A Starship Ent. estava a procura de novas meninas para formar uma banda nova para a Empresa. Por isso, a Empresa, fez testes nos países da Ásia, e em toda a América para conseguir achar as meninas perfeitas.

Baby Cream (Hangul: 배비 크림) é um trio de três meninas brasileiras cheias de talentos e cada uma com o seu charme. Baby Cream, significa que elas terão dois lados, o lado Baby que é o lado sexy, e o lado Cream, o lado fofo. Ou também, que elas são delicadas que nem um bebê, porém com um toque de gostosura.

O Instituto T.F.O.T. S (The freedom of the supernatural) não está focado apenas em notas acadêmicas elevadas. A escola ensina seus valores aos alunos, incluindo a lealdade, fé,amizade,etc... Os professores e alunos vêm de diferentes países e cada um tem suas próprias histórias para contar. O instituto está localizado em uma parte de uma floresta e é protegido por um selo especial para evitar invasão de estranhos.
O Instituto é direcionado por Kim Namjoon;que com sua capacidade de controlar seus próprios poderes ganhou a oportunidade de dirigir o instituto .